灯塔计划　2004.9.5　会议记录

今天来自秘书处的成员、各高校的负责人、热心义工十几号人一起在中大的大钟楼举行了这次会议，会议的内容如下：＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝1.思考阐述灯塔的意义和发展方向1）讨论：灯塔“以在校大学生为主体，短期下乡义教模式”的现实意义，及这种模式的存在的弊端以可以改进的地方讨论总结：一致肯定灯塔存在的积极意义：I．对教点的学生和当地的积极影响（这仍然是灯塔着眼的重点）II．在潜移默化中对参加过灯塔计划的学生义工的积极影响：公民意识的提高，对社会弱势全体更加关注。这一群体的影响可以推及于社会，其广度和深度有很大的发展空间。III．灯塔模式可操作性比较强——短期义教，时间弹性. （用四清的话，举手之劳，做义教）存在的问题主要是I． 灯塔管理和执行的主体都为学生，学生流动性大，经验较难积累II． 义教模式存在短期性和间断性的问题III．各种资源没法彻底有效利用除上述观点外，讨论中比较经典的言论：三木：大学生精力时间有限，灯塔发展到了瓶颈阶段，应向外发展泽波：义工分散，与义教点学校的联系耗费的精力太多（义教的作用和效果的问题）甘宁：问题在于管理层的流动性强（因为主体是学生），而不是由于执行的义工是学生。丹丹：肯定灯塔的意义和模式，但是下乡的那一个月如何做好是关键小骨：实现从大学生到社会人士为主体的转变需要时间，这几年肯定是以学生为主体的（希望制定三年，五年计划）大头：大学生的热情是其他东西无法替代的……2）肯定了灯塔的积极意义，达成了内部的共识后，讨论这种模式如何推广。 I． 意见一(设想)：连锁加盟的方式，鼓励其他团体的义教，灯塔提供其所需的软件（经验等）。由于灯塔内部模式还未完善，不适宜大规模复制，因此，这一建议目前仅为设想！ II．意见二（2004-2005工作年度开始试行）： 灯塔目前招收新义工比较有限的原因主要是灯塔团队培训可承受的人数有限，现按照各义教点的地理位置，试将各下乡义教小组分为怀集和清远两部分，使其独立承担开拓新点和团队培训工作(当然有老老义工的配合)，其他招新面试等工作仍由全灯塔统一进行。 2.部门分工和职能教研部：目标：1）提高教学质量，2）寻找有价值的智力支持具体工作：1）教学经验总结，2）义教点规划，3）监督义教，4）开发新课程 5）提高教学质量和个人辅导能力。品牌部：目标：要成为：义教点学生，义教点教育主管部门，其他ngo组织和灯塔计划之间强有力的纽带使命：1）学生，建立资料库；2）对于教育主管部门，加强联系；3）ngo组织：资源整合 4）灯塔：I.小组管理，维持关注度，II：办两份刊物：针对义工和义教点的学生 灯塔快讯，及时传递灯塔动态 对外宣传灯塔的小册子网络部：目标：给义工提供沟通的平台，对外树立灯塔的形象使命：1）招收新成员，合理分工。2）重新整理制作灯塔论坛，首页，尤其首页，要成为简洁明快了解灯塔的平台。3）邮箱的合理运用，4）对外：其他相关组织的连接人力资源部目标：保证灯塔的正常运行任务：分为常规事务和专项工作两种 常规事务：人事管理，物资管理，文档管理(人力资源部招新后，分派专人负责) 项目工作1)会员制度；2）经验交流；3）秘书处招新 4）秘书处培训；5）高校6）义工代表大会培训部：目标：建立，发展，传播灯塔文化……（purple 原话太好，不想乱概括，请他补充完整吧，呵呵）操作：将所有的培训分成三部分1. 面试官培训：组织工作2. 新义工培训：教学培训，团队培训3. 能力培训：针对老义工和秘书处成员将培训系统化，专业化（邀请专业人士），优化协调各个培训，协调各部门工作3.本学期工作安排：内部完善方面—— 思想统一 ——沙龙，研讨会，交流会 机构完善——选取义工代表；秘书处招新，建立高校网络，秘书处换届， 义工代表大会 制度完善——章程，工作制度，人事制度（会员制度），财务制度（会费制度） 信息平台搭建——网站论坛，内部通讯，（高校网络与小组网络搭建）外部拓展——基金会筹款战略评估社会资源整合（学者，社会活动家，ngo组织）义教延续——十一回访，寒假下乡，乡村刊物，试点规划义教点4.十一前工作安排（项目小组的形式）1）基金会筹款：四清，敏仪2）战略评估小组：负责人：梁振邦 成员：婉卿；郭广超（暂定）3）经验交流会：三木（时间暂定为9.11或9.12）4）秘书处招新：purple（面试时间暂定为9.18-9.19）