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新闻动态
2016灯塔计划暑期义教准义工录取名单公布
发布日期:2016-04-20 23:06:56     作者:    已有  阅读过本文
灯塔计划的暑期义教义工招募活动从1月份开始筹备,3月5号正式开始,到4月的今天公布录取名单为止,正式结束。

第18批准义工,我们终于在灯塔计划相聚。



灯塔计划第18批准义工录取名单

中山大学

张富华


暨南大学

于佳

张瑜




华南理工大学

钱昆

叶绵柔

朱琳

文静

晁晨阳

冯家瑞

谢海杰

  张天然

华南师范大学

许颖

谢渝帆

邓佳

张颖

李钰灵

朱锦灿




华南农业大学

王舒慧

尹楚瑶

林孙婷

陈立斌

梁艺贤

林莹莹

叶梓峰

李莹

林杰斌

杜镇伟

湛镇丞

郑化冰

方奕纯

陈学舒

廖翠茜

陈思月

郭晓燕

石志美

钱欣

胡苇杰

刘文敏

陈楚晴

严晓彤

钟文瀚

郑秀文





华南农业大学珠江学院

欧晓红


南方医科大学

图妮萨古力·吾布力


广东工业大学

佘锦燕

赖泽荣

刘洁琼

许伟峰

高丹宜

张慧敏

晏腾轩

林宏宣

林润丹

卢耿彬

张静文

刘家燕

吴维华

陈润卿

向家炜

蔡梓博

陆豪华

张瑶




广东外语外贸大学

杨嘉惠


广州大学

李旻鸿

杨思嘉

何韵斐

杨子娴

陈晓婷

龙顺意

彭梓晴

詹贤芳

朱晓欣

曾秋丽

郭芷莹

林奕邦

邓颜

冯星亮




广东财经大学

成秀梅

罗玉婷




广东财经大学华商学院

杨叶慧


广州医科大学

袁领仪

吴伟燕

张兆琛



广东金融学院

高泽敏

张文聪




广东技术师范学院

李思谕

赖刘婷

蒋琍

陈剑波

郭晓梅

房水英

林翠玲

陈佳

余苑莹

任莹裕




广东药科大学

黄倩萍

黄金燕




广东第二师范学院

陈奕君

杨佳丽

方艺霖

曾志敏

邹茹君





广东女子职业技术学院

黄婷婷

许锦婷




广东青年职业学院

梁晓莹

谢惠霞




广东省外语艺术职业学院

邹幸桃

林泽慧

林易醇



广州城建职业学院

刘炼


广州大学市政技术学院

郑佳佳


广州商学院

张静璇

杨梓熙




肇庆学院

尹斯瑶

梁杰辉




仲恺农业工程学院

马学佳


韩山师范学院

陈晓丽

凌晓霞

马晓颖

刘裕梅

刘秀青

邓嘉敏

赵星云

邱俊权

陈培雅

陈嘉仪

黄思婕

陈嘉玲

林晓媛

赵洁玲

刘晓辉

张晓维

胡燕敏

李利婷

吴和宾

郑婉琪

周卓诚

吴曼华

余丽娟



在职教师

徐朝冰

熊米斯

麦映萍

林彦


恭喜以上143位准义工,正式成为灯塔计划的一员。

4月23日9:30---17:30,于广东青年职业学院(天河校区),将举行灯塔计划第18批准义工教研培训暨阐述会。

若无特殊情况,准义工务必出席,不允请假。


4月30日-5月2日三天为团队培训,全体准义工务必参加。

若不能全勤将取消今年的下乡资格,可保留准义工资格参加明年培训。请提前安排好时间。


另外,我们有一封信,写给因为各种原因,未被灯塔计划录取的申请者们。

未录取感谢信

非常感谢你对灯塔计划的关注并愿意和我们对话。经过考虑,我们遗憾地通知你并未被灯塔计划2016暑期义教新义工招募计划录取。但我们也希望你能耐心读完这封信。

没有人能拒绝善意。
事实上,我们在简历筛选和面试的过程中,看到了不少优秀和满怀期待的申请者。你们选择了在最青春和宝贵的年华,去尝试关注社会、尝试理解缺失,并希望通过自己行动去改变教育的现状,这一点已经足够让我们感动和致敬。因为资源和我们人手的限制,只能筛选其中的一部分,对此我们非常可惜,也为我们的资源和能力的局限感到惭愧。因为在灯塔计划看来,人与人之间首先不是竞争而是合作的关系,人与人的相遇为了是彼此扶持和共同成长。这种合作和扶持的关系可以从任何时候开始,也可以因为环境和条件的阻碍而暂时告别。我们已经不知道多少次送别了走向远方的灯塔义工,也一次次重新迎接回到组织怀抱的老骨头。要给自己一点勇气:我们任何时候都可以重新出发。念念不忘,必有回响。

另一方面,教育需要追求专业。    
我们为什么要设置如此严苛的面试流程?答案是我们经过十多年的探索,发现如果仅有一腔热情,未必能做出对孩子的成长产生正面影响的行动。正是出于对孩子的负责,我们才坚持必须把好这个关。或许我们力量还不够大,但我们不希望简单的复制、麻木的扩张,到最后变成城市大学生到农村一游。“灯塔计划”注重的是长期关注,每个灯塔义工都要经历近乎残酷的自我学习和进修。这种专业的追求并不等于学习师范技能,事实上,我们的很多教育尝试和理念都站在主流教育的另一端,但我们告诫自己,唯独不能放弃这份执着。而我们希望,你也同样地拥有这份执着,去继续修炼和磨砺,等待下一次“灯塔计划”或迎接下一个公益行动。

教育并不单单存在于课堂上的几十分钟,从学生进入学校,教师的一言一行,校园的一草一木,但凡能对人产生影响的,都是教育的组成部分。一个好的老师,并不只会考虑讲台上的自我,更会关心台下的,日常生活中的,课余时间的学生。同样地,灯塔计划不仅存在于那一个月的下乡义教中,也存在于前期的准备和后期的跟进中,存在于招新的每一个故事或笑容中,存在于义工们放弃周六日休息连续一两个月地参加培训和组织面试,以及后勤人员在线上线下长期值守耐心解答每一个申请者的问题中……我们相信,这些所有的行动,都能向外传达灯塔计划的态度和信念。我们最不希望的,就是认为错过灯塔就等于错过教育、错过公益。如果我们都有教育的追求和理想,就会在今后的生活中,继续努力探索如何成为一个拥有健康心灵和健全人格的,追求自我实现又愿意承担社会责任的好公民。我们中的大部分,终有一天都会站在教育者的角色:为人父母,我们都需要为此做好准备。所以,我们认为写这长长的一封信给你,有着超越“未录取通知”的意义。如果可以的话,请和我们做一个约定,约定在未来成为一个好的教育工作者,不管是为人父母还是站上讲台。方向引领一生,有意识地生活。  
     
未来,我们也希望与你保持联系,2016暑期义教只是我们其中一个交点。灯塔计划除了暑期下乡义教,也会有其他的公益行动。我们已经看见了彼此,知道了彼此的存在,期待我们下一次的相遇。

灯塔路上,感谢有你。


通过录取的准义工,记得本周六来阐述会。



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此文关键字:灯塔计划、Lighthouse、义教、NGO、公益
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